阅读革命
策划/黄菲 执行/黄菲 何淋淋
在信息爆炸与技术洪流的双重裹挟下，阅读这一悠久的人类精神活动，面临重重危机。注意力被收割、纸质阅读下降、阅读从日常生活中淡出——这些真实的困境，构成了阅读革命的“必要性”和“迫切性”。
但危机并非故事的全部。在忧心忡忡的土壤上，新的生机正在萌发。图书馆和书店的转型、读书组织的涌现、读书博主的探索、知识视频的走红——这些也是真实的力量，构成了阅读革命的“契机”。
《全民阅读促进条例》施行，“全民阅读活动周”设立，这场阅读革命便有了制度的护航、政策的加持、全社会的合力。
如何让阅读的星火形成燎原的烈焰？如何让读书成为多数人的日常？如何培育良好的阅读生态，建设真正的书香社会？我们用一场深入的、持久的、耐心的、坚定的阅读革命来回答。
阅读革命：一场深入持久的变革
文/黄菲
这是一个信息奔涌的时代，也是一个注意力匮乏的时代。我们拥有着前所未有的获取知识的便利，却也面临着前所未有的深度阅读的困境。当短视频收割着时间，算法重塑着认知，纸质书在生活里悄然淡出，我们需要一场“阅读革命”，在阅读中启智增慧、建设自我，成为“成熟读者”。无数你我汇聚在一起，就是一个理想中的“书香社会”。
我们时代的阅读图景
晚上十点，李庆终于把孩子安顿好，瘫在沙发上掏出手机。原本只想刷十分钟放松一下，就开始看那本在茶几上放了两个星期的《百年孤独》，但等他反应过来，已经十二点多了。
李庆今年45岁，是一家文旅企业的中层管理人员。他说，前些年他的夜晚经常就是这样过的，没有阅读的一席之地。李庆的个人阅读史，分为两个截然不同的时代。少年时代，一本书就是一个世界。上世纪80年代末，李庆在苏北一个小镇长大。那时大家都没什么书，每次有机会进县城，最想去的就是新华书店。哪个同学要是带了一本书，一定会在全班传阅。但正是这种匮乏让每一次阅读都格外珍贵，得到一本书，他会起早贪黑，全神贯注，像潜入另一个神奇的世界。
90年代末，李庆到省城读大学。学校图书馆藏书百万余册，令他又惊又喜。同学们读陈忠实、读余华、读王小波，读萨特、读加缪、读尼采，熄灯后常常为某本书争论不休。 “我们争论《白鹿原》里的田小娥是反抗还是堕落，争论王小波的‘沉默的大多数’说的是不是我们自己。”那时他的阅读量，平均每周一本书，有时甚至两三天一本。
中年时期，李庆终于实现了买书自由，家里有一整面墙的书架，藏书上千册。但他发现，读的书越来越少了，每年年底他盘点当年读完的书，有好几年都没超过5本。手机占据了所有闲暇时间。
“书买了，放在床头，想着睡前翻几页。但一躺下，习惯性地先掏出手机，刷一会儿短视频，再看几个热搜。等放下手机，眼睛已经睁不开了。”他的手机屏幕使用时间，平均每天近7小时，“足够读完一本中等厚度的书。”
他说，最可怕的是，自己似乎失去了“啃”一本书的能力。年轻时读《战争与和平》，被人名绕得晕头转向，硬是画出人物关系图，一页一页啃下来。现在，看到稍微复杂一点的叙事、稍微陌生一点的概念，就本能地想划过去，想找AI解读或者去看“三分钟读懂”的短视频。
李庆的阅读史，如果放进统计数据里，会和同类一起，勾勒出一幅清晰的集体画像。
有数据显示，我国成年人纸质书年均阅读量为4.78本。在35—50岁的中年群体中，一年完整读过5本以上纸质书的比例仅为28.3%。和他们争夺时间和注意力的，是一个大家心知肚明的对手——手机。
“读不进书”不是谁一个人的困境。一个普通人的手机里装着各类App，每一个App背后都是成千上万的网络工程师在钻研怎么让你“停不下来”。这种背景下，让一个人“拒绝诱惑，安静读书”，不仅是“时间分配”的问题，更是心智塑造的问题。当大脑习惯了短视频的间歇性强刺激，便越来越难以忍受深度阅读所需的延迟回报。“看到复杂叙事就想划过去”，正是典型症状。
但李庆的故事还有另一半。恰恰是像他这样“想读又读不下去”的人群，构成了当下阅读新现象的参与者和推动者。
今年春节，李庆带孩子去了北京地坛书市。他本以为是陪孩子，没想到自己也被吸引住了。“人山人海，很多年轻人。他们不是来打卡拍照，是真的蹲在那儿挑书，捧着书看。”地坛书市重启，让李庆切身意识到，“现在社会上看书的人还是挺多的”。
去年，李庆家附近新开了一个书店，周末经常有活动，他带孩子参加过两次绘本分享会，自己顺便也翻完了一本书。他饶有兴致地关注了几家书店的公众号，发现书店里经常办展览、放电影、做沙龙。曾经被预言“必死”的实体书店，正通过“书店+”模式重新嵌入城市生活。在书店，李庆认识了几个爱读书的朋友，周末时常去参加他们的读书会。
李庆认为现在已经是阅读友好型社会。他的老家舒城县，只是一个十八线的小县城，县城里的图书馆也会经常组织阅读活动。尤其春天和秋天，图书馆常常举行户外阅读活动，活动名字很朴实，比如“春日寻访”“金秋乐丰收”，组织孩子们在草地上读书，在田野里读书，每次活动都有很多家长给孩子报名。
孙万也同意现在是阅读友好社会。他去苏州周市镇旅游，看到一家咖啡馆设了一个阅读区，一些人在看书。店长说，他们联合了6家咖啡馆，打造“阅读+”咖啡空间，每家咖啡馆设20—30平方米的专属阅读区。他们还有一个“图书换咖啡”的活动，5本闲置书就能换一杯咖啡。
据不完全统计，全国各类读书会数量从2020年的约1.2万个，增长到2025年的超过3.5万个。很多城市每周都有数十场读书会在各书店、咖啡馆、社区中心举办。郑州图书馆的“天中讲坛”“启源读书会”，将阅读与历史、艺术、现实相连；广州统筹全市公共图书馆，常态化开展讲座、读书分享会。
一个新群体也进入了李庆的视野，读书博主。他关注了几个读书博主。“有的博主确实讲得好，一本书的核心思想、精彩片段，用几分钟就能够讲清楚，听完会有想读原著的冲动。”他说，去年读了十几本书，有一半是看了博主推荐买的。这个领域鱼龙混杂，有“一年读100本”“这本书让我脱胎换骨”的浮夸博主，也有一批坚守严肃阅读的博主默默耕耘。
读书博主冰姐的经历颇具代表性。她做过出版社编辑、书店经理，创业失败后转向短视频创作，短视频内容还是和图书相关，“做擅长和喜欢的，才做得出走心的内容”，如今她全网粉丝超过70万，团队每月销售图书金额超百万元。
短视频并非只有“吞噬时间”的一面。抖音上，一条长达253分钟的知识视频《带你看完中国顶级国宝》爆火出圈，创作者为此埋首资料7个月；另一条长达527分钟、足足9个小时的《一口气看完战国时代》，收获超417万次点赞、324万次收藏。
李庆有时会想：自己算“读书人”吗？论藏书，肯定算；论曾经的阅读量，也算；但论现在的阅读习惯，好像又不太算了。 他说，最怀念的不是年轻时读了多少书，而是那种“读书的状态”——可以完全沉浸在另一个世界里，可以为一本书废寝忘食，可以和别人酣畅淋漓地讨论。
但他也承认，那些新涌现的阅读现象，正在为他这样的阅读困难者提供新的入口。“书店变成可以待的地方，我就愿意带孩子去，顺便自己翻翻；有读书会，我就有机会和人聊聊书；有博主讲书，我至少能知道最近有什么好书，讲的什么。”
这正是我们谈论“阅读革命”的起点——不是对数字时代的逃离，也不是对传统阅读的复刻，而是个体与社会在危机与新生面前的觉醒与选择。
我们不得不承认现实，注意力被收割、纸质阅读下降、阅读从日常生活中淡出……这些真实的困境，构成了阅读革命的“必要性”和“迫切性”。 但，图书馆和书店的转型、各种读书活动与读书会的涌现、读书博主的探索、知识视频的走红……这些也是真实涌现出的力量，构成了阅读革命的“可能性”和“契机”。
而像李庆这样的普通人，恰恰站在危机与契机的交汇点上。他们是阅读困境的承受者，也是阅读新生态的参与者和推动者。他们的故事，既是这场阅读革命发生的背景，也是它最终要抵达的前方——让阅读成为更多普通人日常的、有温度的生活方式。
一场静水深流的“个人革命”
具体的阅读，说到底是非常个人的事。阅读革命，首先是一场“个人革命”。这场革命，不是轰轰烈 烈、大刀阔斧、惊心动魄的，而是持久的、日常的、静水深流的革命，在普通人的生活里，缓慢地发生，曲折地推进，坚定地向前。
一个普通人，可以为自己的“阅读事业”做什么呢？
创造阅读场景，让阅读回归日常。
阅读日常化的传统，其实深植于中华文化的血脉之中。古人讲耕读传家，半耕半读是中国传统家庭的生活方式。孔子说“学而时习之，不亦说乎”，强调读书学习的日常化、生活化。三国时期的董遇推崇读书“三余”——“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”，劝导人们利用农闲时光读书。在西方，阅读也曾如此深入日常。有历史学者描述，在19世纪的欧洲，如果你在某个暗夜走近某户人家的窗口，多半会看见全家阅读的情境。
然而，这种情境“俱往矣”。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这也揭开了一个令人忧心的事实：阅读已经不再是日常，需要被提醒、被倡导。人类前所未有地拥有了丰富多彩的休闲形式，阅读自然不再是“一种主要活动”，正在边缘化。传统社会那种维系阅读惯性的力量，正在消散。
我们能做的，不是幻想自己完全改变现有的生活方式，而是建设新的阅读场景，让阅读回归当下的日常生活。
孙万说起自己的一个变化。几年前，他在地铁上只做一件事：刷手机。刷短视频、刷朋友圈、刷微博。后来他尝试带一本书在地铁上看，但读不进去——太吵了，太挤了。一个朋友推荐他听书。第一个月下来，他就在地铁上“听”完了三本书。现在，在通勤地铁上听书，已经成为孙万的习惯。
娱乐文明全面渗透生活，碎片化信息不断收割注意力，我们需要一种能够对冲的力量。阅读，尤其是深度阅读，是最优选择。在这个意义上，让阅读重新成为日常，关乎我们如何理解自己，如何构建精神世界，如何在快时代里保持人的完整性。
已经养成读书习惯并尝到甜头的孙万说，读书其实是一种选择，只要你愿意，你总是可以做到的。拿整块时间去阅读或许有难度，但碎片化时间也是可以阅读的，关键是你自己怎么选，要记住，你是你阅读的第一责任人。
建立一个“阅读共同体”。
小福独自在北京工作3年，周末常做的事是去书店，她发现在书店能遇到一些同道。“看见有人拿着你喜欢的书，就有一种冲动想上去搭话。”有一次她真的这么做了。看见一个姑娘在翻《夜晚的潜水艇》，她忍不住问了一句：“你也喜欢这本书？”两个人从陈春成聊到双雪涛，聊到许多年轻作家的作品，聊了半个小时意犹未尽，姑娘主动加了微信。两个人就这样成了朋友，看到好书和有意思的读书活动，都会给对方分享链接。她们一起参加过读书会，看过话剧。小福说，这份因书结缘的友谊，让她“感觉和偌大的北京又多了一份连接”。
李庆也参加过读书会。当时读的是《人类群星闪耀时》。十几个人，有做物流的小老板，有自由职业者，有国企的员工，有中学教师，还有一位退休的外交官。一个做外贸的姑娘从茨威格讲到她在土耳其谈生意的经历。退休的外交官老先生，从历史人物讲到他自己的人生选择。这种体验让他想起大学时宿舍里的争论。“书把不同的人连接起来。”
现在还流行“读书搭子”。好好的读书搭子是她大学时的室友，去年年初两人约定，每互相提醒，在微信读书上完成一定时长的阅读任务，既是互相陪伴也是互相监督。年底时，好好发了一个朋友圈：“勉强及格”，配了一个微信读书的截图：今年有229天与书相伴，192小时40分沉浸于书中的一方天地。这是她毕业10年以来读书最多的一年。
二林的搭子是小红书上认识的，他关注了一个读书博主，虽然粉丝不到1000，但读书笔记很有见地。二林发私信，邀请他一起读书。他们的互动方式是两个人一起商定读某本书，读完交流一次，然后每人写一篇读书笔记。他说，去年读了17本书，数量虽不多，但都是深度阅读，他感到这一年没有白过。 “这一年没有白过”，也许正是许多人读书最深的慰藉。认真地沉浸式地阅读过，度过了内心安宁精神富足的时光，确认自己还在过精神生活，还在努力“成为更好的人”，这种欣慰感弥足珍贵。
读书是一个人面对自己的方式，也是连接他人的方式。在阅读中遇到同道，为自己建立一个哪怕是最小型的阅读共同体，不管是偶尔的共鸣还是长久的陪伴，都是莫大的安慰。人与人之间的连接越来越脆弱和稀薄的当下，一起读书能提供珍贵的连接感和归属感。
与技术尤其是AI共生。
AI也正在改变阅读。“如何利用AI三分钟读完一本书”的内容铺天盖地，有出版机构已经开始用AI辅助编校，甚至用AI生成书评和推荐语，用AI做阅读视频。这让人隐隐不安：如果AI能帮我读完、帮我总结、帮我提炼，那“自己读书”这件事，还有多大必要？当技术可以代劳，我们还要不要下读书的“笨功夫”？
要。一位教授说：“读书是一件很笨的事，但正因为笨，才有价值。”在AI时代，这句话更值得琢磨,因为“笨功夫”正在成为稀缺品。
“笨功夫”的价值，正在于它的不可替代。当越来越多的人依赖AI、习惯二手、放弃深度阅读，那些还愿意自己读书的人，守住了自己的感受和体验，拥有不被信息洪流席卷的能力。朱熹说读书要“熟读精思”“虚心涵泳”，讲的就是慢功夫、细功夫、笨功夫。
张捷去年发狠读完了《战争与和平》。一开始被绕来绕去的人名弄得晕头转向，几次想让DeepSeek给自己画个关系图，讲清家族史，梳理出全书的脉络，提炼出要点,但终于还是硬着头皮一页一页啃下来了。“太值得了。”他说，读这本书的过程，就是在训练耐心、专注力和理解力。而且，一字一句阅读时，会有深深震撼的时刻，有会心微笑的时刻，也有荡气回肠的时刻，这些体验，是再完美的AI讲解也无法给予的。
当然，他平时阅读也会利用AI。他觉得，有的事可以交给A I，比如查资料、找信息、做文献梳理、生成思维导图、做术语解释、提供背景知识等。但有的事必须自己来，比如理解、思辨、感受，把读到的内容和自己的经验连接。使用技术但不依赖技术，应该成为新时代读者的自我修养。
这场阅读革命，是发生在每一个普通人生活里的微小选择。它是曲折的。因为我们会反复。今天读了，明天不读；这个月读得多，下个月读得少。但只要一直在读，我们就还在路上。这场革命也是坚定的。因为我们深知，在信息轰炸的时代，在算法围猎、娱乐至上的时代，保持阅读的习惯，就是在守 卫自己的心智主权。
这场个人革命，是一场关于“人”的保卫战：在数字时代，如何守住人的完整性。创造场景，守的是人的时间。当算法和娱乐要占领每一分钟，阅读就是在证明人还有能力支配自己的注意力。建立关系，守的是人的连接。当浮躁和疏离充斥社会，阅读共同体就是在搭建桥梁，证明人还可以相互理解、相互陪伴。和技术共生，守的是人的主体性。当技术要替人感受、替人思考，阅读就是在树立边界，证明人还有自己的意愿和能力。
当你在地铁上打开阅读软件，当你散步时打开听书软件，当你在睡前的床头阅读二十分钟，当你周末去参加一场读书会，当你和AI讨论刚刚读完的那本书，当你陪孩子看完一本绘本，当你下单一本书，订阅一本杂志——亲爱的朋友，不要小看你这些微小的日常，你在守护的，不只是阅读，更是你的精神生活，和那些更珍贵的事物：专注的能力，严肃的思考，敏锐的洞察力，纤细的感受力，心灵的共鸣，人之为人的主体性。
一场意义深远的“社会革命”
阅读是建设自我的最好路径。正如习近平总书记所说，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。阅读为我们提供超越日常的精神家园，让我们成为思想更深刻、情感更细腻、精神更丰富、生命维度更宽广的人。
国家软实力的核心，最终体现在全民素质与修养上。阅读正是提升国民思想境界、科学素养与人文底蕴最深沉、最持久的力量。尤其在人工智能迅猛发展的今天，深度阅读所培育的理解力、批判性思维与创造力，愈发彰显“人之所以为人”的独特价值，是应对未来挑战、保持民族精神独立性的关键所在。因此，这场阅读革命，也必然是一场宏大、深刻、艰巨的“社会革命”，需要社会合力。
要打通阅读的最后一公里。
阅读“鸿沟”依然存在，城市和乡村之间、东部和西部之间、不同收入群体之间，阅读资源的分配并不均衡。一线城市拥有最好的书店、最丰富的读物、最便捷的图书馆，而偏远乡村可能连基本的阅读设施都没有。
一位曾在贵州山区支教的朋友说，她支教的小学，全校只有一间图书室，几百本书，大多是十几年前一些爱心人士捐赠的，有的书甚至不适合孩子读。更值得警惕的是，数字技术可能加剧这种鸿沟。城市的孩子们在用各种阅读App，参加各种线上线下读书活动，这些场景都在偏远地区孩子们的想象之外。那些本来就缺资源的群体，在数字时代可能被甩得更远。
填平“阅读鸿沟”，就必须打通阅读的最后一公里，让阅读资源抵达每一个想读的人，实现真正的阅读平权。让乡村孩子和城市孩子一样拥有丰富的图书，视障人士可以方便地“看”书，老年人有大字版的读物，务工人员也能方便地读书。让每一位读者无论身处何地，都能平等、便捷、有尊严地享受阅读之美。要让“全民阅读”中的“全民”二字，成为普遍的现实，实现真正的文化公平。
打通阅读的最后一公里，关乎尊严，也关乎机会。一个在田间劳作的农民、一个穿梭街巷的外卖员、一个照料老人的护工，同样拥有通过阅读认识更广阔世界、慰藉心灵，甚至表达自我的精神需求。满足这种需求，是对每一个劳动者文化尊严的确认。
阅读资源的下沉，就是机会的下沉。一本实用的技能书可能改变一个青年的职业路径，一套优质的童书可能点亮一个乡村孩子的未来。这是最基础也最重要的“智力扶贫”与“希望工程”。我们的社会正在不断涌现出的“外卖小哥诗人”“家政女工作家”现象，正是阅读平权开出的花朵，意味着文化表达版图拓宽了，阅读的普惠反哺了文化的繁荣。
要培育阅读新人。
阅读能力也有“代际危机”。今天的成年人至少还有过热爱阅读、被阅读滋养塑造的青少年时代，而00后这一代人，已经是互联网原住民，阅读在他们的成长过程中，角色已经比较疏离。很多家长说：“我知道读书重要，但孩子就是不爱读，怎么办？”让上小学的孩子去看一会儿书，他刚读了两页，手就伸向平板电脑。只要有机会，就想拿爷爷奶奶爸爸妈妈的手机。视频确实比书好玩，游戏更是有吸引力。当即时刺激成为常态，孩子的注意力被反复切割，阅读这种慢反馈的活动，天然就处在劣势。
再加上学业对阅读的挤压。初中生小林的作息很有代表性：早上6点半起床，7点到校，下午5点多放学，晚上10点能做完作业已经是皆大欢喜，周末还要补习。时间紧张，最先被挤压的就是“课外阅读”——因为不考试，“以后再说”。
培育“阅读新人”，就是为文明的河流保障“源头活水”。只有让阅读在新生代中不断裂，我们民族的语言、审美、价值观，才能鲜活地、有创造力地传承下去。
未来世界的竞争，是顶尖头脑与复杂心灵的竞争。深度阅读所培育的正是聪慧的头脑和丰富的心灵。投资儿童阅读就是投资国家最核心的人力资本与创新资本。在孩子被手机和作业围剿的时候，为他们守住阅读的一席之地，让阅读的习惯能够传下去，是需要下大功夫的事情。
要破解“精力贫困”。
李庆说，“没时间看书”有时还真不是自己偷懒的借口，而是每天的现实。工作日早上8点出门，晚上7点到家，做饭，洗碗，处理家务，接孩子下晚自习，看一眼手机，就11点了。何况有时还要加班， 要出差，要应酬。“一有闲暇时间，只想放空，躺平。”他苦笑着说。
精力贫困也是一种社会病。当一个人在工作和生活中消耗了大量意志力，就很难再调动能量去做需要专注的事。阅读恰恰是那种需要专注的事。读书这件事，竞争不过那些“不费脑子”的娱乐休闲选项。
在今天的社会生活中，阅读时间确实受到了“结构性挤压”。这是一个普遍的困局。当娱乐工业设计得越来越精密，生活节奏越来越快，社会竞争越来越激烈，阅读这种“慢的”“深的”活动，天然就被挤到了边缘。当职场内卷严重，工作压力巨大，通勤时间拉长，“没时间读书”就不是借口，而是真实的困境。建设书香社会，不能只靠呼吁个人“挤出时间”，更要反思社会结构性问题，让生活节奏更加人性化。
个体的阅读行为，最终将汇聚成一个民族沉稳坚定的文化定力。在这场持久的“阅读革命”中，我们不只是完成阅读量的积累，更是在进行一场深刻的全民思维和文明的升级。我们每个人都可能因此成为一个更从容、更理性、更能理解他人的“成熟读者”。无数这样的读者汇聚起来，便是一个具有深厚文化底蕴与理性公共精神的书香社会。
建立这样一个书香社会，是一项长期的、系统的、庞大的工程。《全民阅读促进条例》确立了“党委领导、政府主导、社会力量参与”的工作机制。党委领导，确保全民阅读服务于国家文化战略大局； 政府主导，意味着阅读公共服务纳入政府职责，解决了资源投入和基础建设的问题；鼓励社会力量参与，则为全民阅读注入了市场活力与社会创造力。
而全民阅读周的设立，是一次庄严的倡议，一个嘹亮的号角：让我们通过阅读把自己建设得更好，从而把我们的国家推向一个更理性、更文明、更光明的未来。
就让我们从读一篇文章开始，从翻开一本书开始，启动自己的阅读革命，去成为那必将燎原的星星之火吧。
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